Educação Ambiental e Ciência Cidadã unidas na proteção e Conservação da Natureza através do projeto Be Butterfly Friendly

Representação de Taiwan em Portugal no Centro Económico e Cultural de Taipei visita ASPEA e Parque Florestal de Monsanto no âmbito do apoio ao projeto de Ciência Cidadã - Be Butterfly Friendly pelo Forestry and Nature Conservation Agency de Taiwan.

O projeto Be Butterfly Friendly sediado na ASPEA – Associação Portugesa de Educação Ambiental recebe pela segunda vez financiamento do Ministério da Agricultura, da Agência Florestal e de Conservação da Natureza de Taiwan através do Centro Economico e Cultural de Taipei em Portugal, no valor de 2.886,94 euros. Desta vez será construída uma exposição itinerante de apoio à monitorização e um e um kit de criação de borboletas, tendo em atenção as plantas hospedeiras.

No dia 27 de setembro de 2025, a Embaixadora Grace Chang reuniu com Joaquim Ramos Pinto Presidente da ASPEA e Vice - Presidente e Coordenadora do Projeto Clarisse Ferreira, na sede da ASPEA, e expressou a importância da advocacia na defesa de causas da proteção e conservação da natureza, nomeadamente em apoiar pequenos projetos que promovam meios para sensibilizar as crianças e os jovens na participação pública e defesa do planeta Terra e recorrendo à Educação Ambiental. 

Joaquim Ramos Pinto, presidente da Direção da ASPEA, reforça a importância da cooperação realizadas ao longo dos anos entre a ASPEA e o Centro Económico e Cultural de Taipei - Taiwan, que resultaram da participação num congresso Internacional de estudantes e professores em Taiwan e no apoio a várias iniciativas no âmbito da Educação Ambiental para a conservação da natureza, levadas a cabo em Aveiro, Açores e Lisboa.

Refere, ainda Joaquim Ramos Pinto que «este apoio reforça uma cooperação exemplar entre Taiwan e Portugal, mostrando que a proteção da biodiversidade exige pontes internacionais e o envolvimento ativo de toda a comunidade. É assim que transformamos conhecimento em ação e ação num futuro ambientalmente responsável e socialmente justo.»

«Acreditamos profundamente que educar para a proteção da natureza é proteger a vida dos seres da nossa casa comum. Esta parceria com Taiwan permite-nos ampliar o alcance do projeto e inspirar mais crianças e jovens a serem protagonistas na defesa dos polinizadores e da biodiversidade.»

Clarisse Ferreira, doutoranda de Biologia, na Universidade de Aveiro explicou que o projeto Be Butterfly Friendly arrancou no ano letivo 2023/2024 nas escolas do concelho de Oeiras como projeto piloto, no ano 2024/2025 foi lançado a nível nacional e no presente ano letivo 2025/2026 será desenvolvido a nível nacional e nas Regiões Autónomas da Madeira e dos Açores. Este projeto surge no âmbito da sua tese de doutoramento orientada na UA pela Investigadora do DBIO/CESAM Olga Ameixa e pelo professor Paulo Silveira (DBIO/CESAM), tendo como objetivo central passa por sensibilizar para a proteção e conservação dos lepidópteros e de outros polinizadores, tendo por espécie bandeira a Fritilária-do-Sul (Melitaea aetherie, Hubner 1826) que se encontra localmente extinta, na região de Oeiras e recentemente considerada uma espécie ameaçada, na categoria de vulnerável (VU), na lista Vermelha de Invertebrados de Portugal.

No sentido de aumentar a literacia e a educação ambiental em relação aos lepidópteros, apresentou os objetivos especícificos a desenvolver:

• Construir uma rede de escolas amigas das borboletas
• Criar uma exposição que celebre o dia da Aetherie, no dia 22 de maio, dia da comemoração da biodiversidade.
• Criar um workshop: formação de professores
• Desenvolver ferramentas de apoio ao projeto, como um Kit e/ou exposição itinerante.

A embaixadora Grace Chang foi convidada a conhecer a história dos 91 anos da Floresta de Monsanto e da ação antrópica positiva dos seus fundadores, como Duarte Pacheco e Keil do Amaral, as espécies autóctones portuguesas, como o sobreiro (Quercus suber L.) e até mesmo o medronheiro (Arbutus unedo) que é a planta hospedeira para a larva da borboleta-do-medronheiro, (Charaxes jasius L.), entre outras espécies.

A articulação entre estas duas entidades vai de encontro à urgência de  reconhecer o papel essencial dos polinizadores pelo cidadão, à semelhança das entidades governamentais como por exemplo a Convenção para a Diversidade Biológica que estabeleceu a Iniciativa Internacional de Polinizadores, promovendo a proteção dos polinizadores e o uso sustentável dos serviços de polinização. O Plano Estratégico para a Biodiversidade 2018-2030 destaca a importância de promover investigação, avaliação e monitorização dos polinizadores.

No sentido de dar resposta à necessidade de implementar práticas amigas dos polinizadores o projeto Be Butterfly Friendly vai de encontro à Rede Colaborativa para a Avaliação, Conservação e Valorização dos Polinizadores e da Polinização – polli.NET fomentando a consciencialização e transferência de conhecimentos, dotando o cidadão de ferramentas na tomada de decisão e participação pública.

O projeto tem na sua missão dar a conhecer a importância dos lepidópteros e outros insetos nos ecossistemas, conhecer as causas e consequências do seu declínio, ou ainda quais as ações ou comportamentos a adotar para reverter a perda de diversidade de borboletas.

O projeto desenvolve os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável - Agenda 30 e promove as Estratégias Nacional: de Educação Ambiental, da Educação para a Cidadania, da Conservação da Natureza e Biodiversidade e  ainda, a Iniciativa da UE relativa aos Polinizadores e a Estratégia Europeia da Biodiversidade 2030.

Neste projeto os jovens estudantes e o público em geral são convidados a serem cientistas-cidadãos recolhendo dados para as plataformas INaturalist (APP para telemóvel) e Biodiversity4all.

A ação conjunta promoverá a partilha de experiências entre as duas culturas, de Taiwan e de Portugal.  Permitirá alcançar e envolver mais escolas no projeto, dando os primeiros passos para avaliar o estado e tendências dos polinizadores no nosso território, através de atividades de investigação e de Educação Ambiental em simbiose com a Ciência Cidadã.

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